Unidad documental simple 10 - Schuljahr 1922/23 3v3

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Código de referencia

AT GemA Flaurling ChrF-scl-s_chr-10

Aktenplan

Identificador/es alternativo(os)

Título

Schuljahr 1922/23 3v3

Fecha(s)

  • 1922 (Creación)

Nivel de descripción

Unidad documental simple

Volumen y soporte

Buchseite handbeschrieben

Nombre del productor

Chronikwerkstatt Flaurling
(1998)

Historia administrativa

Institución archivística

Archiv der Gemeinde Flaurling

Historia archivística

Alcance y contenido

Schleifen) standen an den Stufen des Denkmals. Zwei größere Kriegerwaisen (Anna Kuen u. Irma Lech-ner) trugen ein von der Lehrerin Schw. Cassiana Schlögl gedichtetes, tiefempfundenes Gedicht vor.
Am 10. Juni Glockenweihe.
Um 12 Uhr feierlicher Einzug. Voran die Schulkinder mit ihren Fahnen. Die kleine Glocke mit der Inschrift "Lasset die Kleinen zu mir kommen", gehört den Kindern. Der Wagen und die Glocke war sehr schön mit weißen Blumen geziert. vier Kriegerwaisenknaben umstanden die Glocke. Die Kriegerwaisenmädchen fuh-ren in einer Kutsche, geführt vom Herrn Bürgermeister Alois Puelacher, voraus.
Diese Mädchen, alle weiß gekleidet mit schwarzen Schleifen, waren auch Paten bei der Glockenweihe, welche Hochw. Herr Prälat von Wilten unter Assistenz mehrerer Hochw. Herrn vornahm.
Am 13. Juli Schluss des Schuljahres.

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

    Escritura del material

      Notas sobre las lenguas y escrituras

      Características físicas y requisitos técnicos

      Instrumentos de descripción

      instrumento de descripción generado

      at-gema-flaurling-chrf.rtf

      Existencia y localización de originales

      Existencia y localización de copias

      Unidades de descripción relacionadas

      Descripciones relacionadas

      EAP

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      Tipo de puntos de acceso

      Identificador de la descripción

      Identificador de la institución

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      Estado de elaboración

      Nivel de detalle

      Fechas de creación revisión eliminación

      Fuentes

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      Área de Ingreso